好的演讲结尾比作豹尾，则有后发制人之威力。可见演讲结尾与演讲开头一样重要。所谓豹尾就是演讲的结尾简洁有力，干脆利落，犹如豹尾横扫，响亮有力，给人深刻的印象。

1.总结式结尾

演讲结束语最常用的方式，在演讲结束时简洁、扼要地对自己已阐述的思想进行总结，帮助听者加深印象。这种结尾用极其精练的语言，对演讲内容和思想观点做一个高度概括，性的总结，以起到突出中心、强化主题、首尾呼应、画龙点睛的作用。我们经常见到这样的情况，领导讲话快结束了，再归纳几点或者重复告诉大家讲话的主要内容或主要精神，简洁明快，言简意赅，结束全文。这就是运用总结式结尾。

莎士比亚的名著《恺撒大帝》一剧里，伯鲁特斯对市民演讲他刺死好友恺撒全是为国为民的结尾，就用了总结全篇的方法。

“临了，我要告诉诸君一声：因为罗马帝国，我不得不刺杀我的好友恺撒，刺死恺撒的便是我，便是这把短剑。假使他日我的行动和恺撒一般，请诸君就用这把短剑来刺我吧！要是大家的行为，也有和恺撒一样的，那么这把短剑，终是不肯饶过你的。请诸君认清这把短剑，请诸君认清卖国贼，认清爱国的好汉。”伯鲁特司的结尾不过短短十几句话，却完全包括了他整个演讲的意思，而且表现出他的热情。

总结式结尾，虽然基本上是在重复已讲过的话，但因强调和突出了中心、重点和主旨，强化了印象，因此，演讲所发出的信息最大限度地进入了听众的心灵。

总结式结尾适用于许多演讲场合，演讲者在演讲结束时，对演讲的内容进行简单的总结，重新梳理内容，目的是使听众的印象得到加强。

在某大学中文系一次毕业生茶话会上，首先是系党总支书记讲话，三分钟的即兴演讲主要是向毕业生表示祝贺。然后是彭教授讲话，主题是希望同学们继续努力学习，还引用了列宁的名言。第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断，以此勉励毕业生们学习海燕的精神。第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。紧接着，毕业生们欢迎王教授讲话。在毫无准备而又难以推辞的情况下，王教授站起来，先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断，最后一字一顿地说：“前面几位已给大家提出了殷切的希望，可我还是喜欢说他们说过的话。（笑声）第一，我要祝同学们胜利毕业！（笑声）第二，我希望同学们，学习、学习、再学习‘。（笑声）第三，我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。

（笑声、掌声）第四，我希望同学们不要忘记母校，不要忘记辛勤培育你们的老师们！”

在这个事例中，王教授就是用极其精练的语言，总结收拢会议的主要内容，概括和强化主题思想。这种结尾，扼要地总结演讲内容，能起到提醒、强调的作用，给听众留下完整的总体印象。

法国大革命时期，资产阶级革命领袖罗伯斯庇尔曾做过一篇演讲，后人追加的题目是《关于对路易十六判刑的意见》。

罗伯斯庇尔做这场演讲时的背景是：罪恶滔天的法国国王路易十六被资产阶级革命党人抓获了，愤怒的人民群众强烈要求当时以罗伯斯庇尔为首的资产阶级临时革命政府立刻以绞刑将其处死。然而，处死路易十六，对刚刚取得胜利不久的法国资产阶级革命还埋藏了一个危险：由于欧洲各国皇室之间长期以来形成的血亲关系，处死路易，会使整个欧洲反动的封建势力联合起来扑向法国，围攻和绞杀这场革命。出于这种担心，处不处死路易的问题，在新生的政权内部弓I起了激烈的争论，一时难做决定。罗伯斯庇尔虽一时感到骑虎难下，但立刻做出了明智的选择：路易必须死！然而执行决定前，罗伯斯庇尔不能不首先说服那些软弱的“理智派”。

1792年12月3日，就路易的处置问题召开了一次国民公会。罗伯斯庇尔借此机会，做了主体发言。他在历数路易十六种种不可饶恕的罪行并分析权衡了杀与不杀的各种利弊之后，以下面的话做结尾：

“国家要生存，路易就必须死。在内外都平静无事、我们获得自由和受人尊敬的时候，也许可以考虑宽大的处理办法。但是，在还没有获得自由的今天，在我们做了那么多的牺牲和战斗以后严刑峻法还只适用于不幸者的今天，在暴君的罪行还成为争论题目的今天--在这样的时刻，不能有慈悲的想法；在这样的时刻，人民要求的是报复！”

“人民要求的是报复”是“撞钟”和“豹尾”之句。它暗含着这样的意思：法国革命的胜利靠的是人民，新生政权的维持和胜利果实的保卫也要靠人民的力量，没有比满足人民的要求和站在人民一边更重要的了。因此，法国人民的仇敌和暴君一路易必须死！

演讲者在演讲中，为了阐述自己的观点和主张，往往利用一切手段，从正面、反面和侧面等各个方面来进行分析和论证。到了结尾处，就应总结全篇，突出重点，深化主题。这不仅帮助健忘的听众回忆了前面所讲的内容，而且也能画龙点睛，给听众留下完整而深刻的印象，使整个演讲显得结构严谨，首尾呼应，通篇浑然一体。

2.问题式结尾

以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式结尾，具有启发、强调、肯定、感染的作用。

一个主题为“适合自己的才是最好的”的演讲中，就是采用提问的形式结尾的：

“我们每个人不都是一道亮丽的风景吗？是啊，要找到适合自己的，

才能把自己变成最好的。”

这样的发问结尾引发听众深沉的思考，启示着人们做出正确的抉择，追求有意义的人生，引入深思，催人警醒。

在演讲的结尾，要注意提问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。

“同志们，当听完我的构想以后，也许你会想：你的想法倒挺好，可实现得了吗？说实话，我只是一个平凡的人，不是神，我就是浑身是铁也打不了几个钉，要是光靠我自己，甭说是三年，就是三十年也实现不了。可古语说得好：人心齐，泰山移。如果在座的各位都甩开膀子和我一起干，我敢肯定，不久的将来，梦想定会变成现实！”（热烈掌声）

这位竞聘者在讲完自己的实施方案后，先抓住听众的心理来了一个设问，但他并不急着回答，而是故意用否定的话荡了一个秋千，之后再进行肯定。话语不多但含义颇深。其一，表明了自己的自知之明的态度；其二，说明在一定条件下自己的构想并非是吹牛，从而激发了大家对自己的信任；另外，也含蓄表达了自己对全体听众的信任和自己的决心。

有时为了表达情感的需要，还可以用反问句做结。

一位年轻人在竞聘乡长演讲收束时说道：“大家知道，我是一名孤儿，是在党和乡亲们的关怀培养下长大的。如果不当好人民的公仆，不把乡里的事办好，能对得起培养我的党吗？能对得起各位父老乡亲吗？”他的反问加强了他要当好乡长的语气，犹如一股强劲的风，吹动了听众的心，全场掌声一片。

在演讲结尾时，演讲者向听众提出问题，甚至是一系列的问题，让听众进行思考。这样的结尾方式优点在于能更好地让观众参与到演讲中来，而且让人深入思考，做到以境感人。

3.号召式结尾

在演讲中，号召式结尾是非常重要、非常有价值的结尾方式。用号召的结尾方法可以鼓动起听众的热情，激发他们采取某种行动的欲望，常见于鼓动色彩较为强烈的演讲中。

一场《新时代的流行色》的演讲，结尾是这样的：

青年朋友们，我们肩负着历史的重托！是千里马，就应该高声长鸣；是龙种，就应该飞腾起舞。当今的世界有着千变万化的流行色，而只有自尊、自信、自强、自立，才是我们精神世界的流行色。我们要争当出头鸟，竞做弄潮儿，把我们的青春、热血、大智大勇，自觉投入到新时代的大熔炉里去，为中华的振兴发光发热吧！

这段结尾，以富于鼓动性的语言，号召广大青年人投身到民族振兴的洪流中去，有号召力，有鼓动力。

用号召的结尾方法对一些“使人信”（相信）和“使人动”（行动）的演讲来说，效果尤为显著。讲者通过对与听者有共同思想、共同愿望、共同利益和共同语言的某问题的阐述，使演讲达到一定高潮。然后，讲者利用一些感情激昂、动人心弦的讲演词对听者的理智和情感进行呼吁，并借助像“为实现我们预定的目的而奋斗”等语言，向听者指明行动的具体步骤，这样，讲者实现了激励和感召听者的目的，听者马上就会明了讲者的意图和自己行动的具体方案。

在某企业竞聘副经理演讲时，一位演讲者在演讲结束时直截了当地向听众说：同志们，朋友们，请大家助我一臂之力投我一票吧，因为选我就等于选了你自己！（掌声热烈）

他的这一号召很管用，言语不多，却亲切感人，如同一根魔棒一样触动了听众的心灵，使大家的心和他紧紧拴在了一起，因此取得了很好的效果。

涉及号召力和鼓动，性的结尾，一般在就职（述职）演讲上多见。建议不喊口号，不空谈理想。回顾前面所讲的内容用最最朴实的话语去打动听众。不要用我想说什么，而要用他们最想听什么来结尾。以慷慨激昂、扣人心弦的语言，对听众的理智和情感进行呼唤，或提出希望，或发出号召，或展示未来，以激起听众感情的波涛，使听众产生一种蓬勃向上的力量。

演讲稿《一位纪委书记的“小家”和“大家”》结尾就是用提希望的方式：同志们，朋友们，我们正处在一个伟大变革的黄金时代，经济的发展，国家的富强，民族的振兴，需要全体人民的艰苦奋斗，特别是太平党人的模范带头作用。如果每一个太平党员都能正确处理好“小家”和“大家”的关系，严格地按党性原则要求自己，用党的纪律约束自己，用党旗下那神圣的誓言激励自己，那么我们党的形象将会更加光彩照人，我们党将会更加坚强伟大！

这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望，发号召，能使听众精神为之一振，具有动人情、促人行的作用。

由此可见，号召式结尾的三部曲依次是具体描述事实、希望大家做什么、这样做的好处和理由。很多人将号召的重心放在最后的号召上，这是错误的做法。号召的重心应该放在具体的事实描述上，只有把事实说清楚了，把听众的心里话说出来了，才能把听众号召起来。尤其是好处和理由，如果描述得不清楚，听众是不会行动的。

4.趣味式结尾

在多种多样的演讲结束语中，幽默式可算其中极有情趣的一种。一个演讲者能在结束时赢得笑声，不仅是自己演讲技巧十分成熟的表现，更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆，也是演讲圆满结束的标志。

我国著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演讲中，开头即说“我今天给大家谈六个问题”，接着，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有条地谈下去。谈完第五个问题，他发现离散会的时间不多了，于是他提高嗓门儿，一本正经地说：“第六，散会。”听众起初一愣，不久就欢快地鼓起掌来。

老舍在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术，打破了正常的演讲内容，从而出乎听众的意料，收到了幽默的效果。

精彩的结尾能使整个演讲的内涵和风采骤然升格，而巧妙地运用幽默更能使人体味到十足的美感，给人留下深刻的印象。

一次，“戴维斯杯”网球赛结束后，云南省体委在昆明滇池湖畔的国家体育训练基地为印度尼西亚队饯行。印度尼西亚队输给了中国队，队员们的情绪都不高。该队领队在致辞时说：

“尽管我们尽了最大的努力，但由于气候不适应等原因，我们队伍的技术没有很好地发挥，遗憾地输了球。但这对东道主中国队来说，我们无疑是最好的客人。今天我在这里祝贺贵队取得优良成绩，就是最好的证明。”

“不过，来日方长。如果我们下次再来做客时，不能成为你们最好的客人，也请尊敬的主人不要见怪。”

不卑不亢，礼貌而幽默，领队的答词尤其是那绝妙的结尾堪称珠圆玉润，称为“豹尾”，一点也不过分。

幽默风趣的结束，是整个演讲幽默的升华，也是你全部玩笑机智的总爆发，它能将演讲人徐徐道来的真理印章般打在听众心坎儿上，使隽永的意蕴久久回荡。

美国诗人、文艺评论家詹姆斯o罗威尔1883年担任驻英大使时，在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为“餐后演讲”的即席演说。最后他说：“我在很小的时候听人讲过一个故事，讲的是美国一个卫理公会的牧师。他在一个野营的布道会上布道，是这样开头的：’信徒们，太阳的运行方式有三种：第一种是向前或是径直的运动；第二种是后退或是向后的运动；第三种即在我们的经文中提到的--静止不动。‘（笑声）先生们，不知你们是否明白这个故事的寓意，希望你们明白了。今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向（起身离座，做示范）--即太阳向前的运动。然后他又返回，开始重复自己--即太阳向后的运动。最后，凭着良好的方向感，将自己带到终点。这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。”（在欢笑声中，罗威尔重又入座）

这种紧扣话题的传神动作表演，惟妙惟肖，天衣无缝。怎能不赢得现场听（观）众的热烈掌声和欢笑声！演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。关键是演讲者要具有幽默感，并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态，才能使演讲结束语收到“余音绕梁，三日不绝”的轰动效应。

哈佛大学演讲大师乔治o威廉说过：“当你说再见时，要使他们脸上带着笑容。”通常，笑容等于成功。当你的演讲简短、有力、切题，并且由于充满了迷人的幽默感而显得很生动活泼时，听众才会有意犹未尽之感。而意犹未尽是出色演讲美妙的结尾的极致。

特别是演讲场合是宴会或其他联谊性的餐会，而演讲又被安扫隆一天快结束的时候举行时，那么，高度戏剧性的结尾、幽默的结束语能让人精神得到清新的鼓舞，同时使你的演讲最终熠熠生辉，余味长存。

1985年年底，全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，开幕式已进行了很长时间。于是他这样说：“首先，我代表罗湖区委和区政府，对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后，稍事停顿，他又响亮地说：“最后，我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。听众开始也是一愣，随后，即爆发出欢快的掌声。

因为，从“首先”一下子跳到“最后”，中间省去了其次、再次这样的讲话，如天外来石，出人预料，达到了石破天惊的幽默效果，确实是风格独具，别出心裁。

幽默使演讲结尾更富情趣。除了某些较为庄重的演讲场合外，利用幽默结束演讲可为演讲添加欢声笑语，使演讲更富有趣味，令人在笑声中深思，并给听者留下一个愉快的印象。

但值得注意的是，演讲者利用幽默结束演讲时，要做到自然、真实，使幽默的动作或语言符合演讲的内容和自己的个性，绝不要矫揉造作、装腔作势。否则只会引起听者的反感。

5.用含蓄深沉的语句结尾

一篇好的演讲结尾既然是“豹尾”，就决不能草率收兵，苍白无力，更不能索然无味，不耐咀嚼。它应当是含蓄、深沉、内滴丰富的，使听众觉得余音绕梁、不绝于耳、回味无穷。

肯尼迪曾是美国嫩年轻的一位总统，1961年1月20日，他在华盛顿发表了著名的就职演讲，被认为是美国最精彩的总统就职演讲之一。他是这样结尾的：

“……我的美国同胞们，不要问你的的祖国能为你们做什么，问一间你们能为自己的祖国做什么。

“我的同属于这个世界的公民兄弟们，不要问美国将为你们做什么，问一间我们能为人类的自由共同做什么。

“最后，不论你是美利坚公民还是世界其他国的公民，请将我们要求于你们的有关力量与牺牲的高标准拿来要求我们。

“我们惟一可靠的报酬是问心无傀，我们行为的最后栽判者是历史，让我们向前引导我们所擎爱的国土，祈求上帝的保佑和扶携。但我们知道，在这个世界上，上帝的任务肯定就是我们自己所应肩负的任务。”

肯尼迪的这个结尾，与他的整个演讲风格保持一致，文体流杨，感情放纵而有节制，字斟句酌，句子精辟，内涵深刻而丰富，极具感染力。当演讲者向广大民众提出完成历史使命的要求时，他精辟地概括为：“不要问美国将为你们做什么，问一问你们能为自己的祖国做什么”，“不要问美国将为你们做什么，问一问我们能为人类的自由共同做什么”，在历史与现实的衔接时刻，他真诚地唤起民众的信念、力量与献身精神，像磁石般地紧紧抓住了听众的心，具有极大的魅力。尤其是两个“不要问”和“问一问”，可谓闪光的名言，反响强烈，影响很大。

陈云同志1954年2月10日在《高级领导人要提高革命觉悟》的演讲中的结尾十分精彩，发人深思。他说：

“在胜利的环境中高级干部不要头脑发昏。我们想一想，1945年’七大‘到现在，跌了大跟头的几个主要的领导同志。哪一个同志不是因为骄傲，背上背了一个大包袱，上面写着两个字，叫做”正确“。背了”正确“的包袱，就会跌跟头。这一件事很值得我们注意。我并不是说犯错误好，而没有犯过错误的同志、很顺利的同志，应该十分警惕。同时犯过错误的同志，如果一个时期正确了，不小心，骄傲了，同样可以再跌跟头。同志们，人家对你鼓掌的时候，那可要很小心。一个人在人家鼓掌时，他可以有两种态度，一是小心谨慎，一是昏头昏脑。昏头昏脑就很可能是跌跟头的候补者。”

作为党的一位德高望重的领导人，陈云同志绝非居高临下，而塁高瞻远瞩，诲人不倦。他的这个演讲结语，可谓语重心长、言简意深、精辟豁达、发人深思。高级领导人“不要头脑发昏”，不要骄傲，不要背“正确”的包袱，“要谨慎小心”。在建国初期就如此及时、如此衅明地提了出来、这是何等有远见啊。他的这个忠吿和预言已被后来许多事实所证明，即使是在改革开放的今天，对于加强党的作风建设仍然具有现实意义和指导意义。我们重温这篇挚朴的演讲，依然非常亲切，依然深受启发、催人向上。

为了使结尾达到发人深思的目的，也有不少演讲者暮欢运用提问、反问等方式结尾。《解放军报》记者李前光的《在血与火的征途上》就是用“提出问题”的方式结尾的；

朋友们，你是否感到自己是在幸福之中呢？当你躺在柔软舒适的沙发床上的时候，你不用担心会有凶恶的炸弹落在房顶上，当你在那五光十色的舞会上，随着欢乐的音乐翩翩起舞的时候，你也不用担心脚下会有地雷。我们都是幸运的，我们有着优越的工作环境和生活条件。难道我们不应该珍惜这一切而发奋地工作、学习，为人民多做一点事情吗？难道我们能够在英雄阻挡枪弹的躯体后面而一味追求个人幸福和前途吗？我们没有理由，也决不可能！对于那些为人民捐躯的烈士，朱德总司令曾这样说：’你们活在我们的记忆中，我们活在你们的事业中。‘同志们，我们应该怎样去纪念那些牺牲的战士？我们应该怎样活在他们的事业中？让我们每一个人用自己的行为来回答，去吿慰那九泉之下的英灵吧！“

这个结尾感情激越，语言生动，扣人心弦。演讲者首先连’续四个发问，使听众心情无法平静，不能不引起深思。而那些在安逸环境中忘记捐躯的烈士而一味追求享受的人，则更是坐立不安、无地自容了。接着，演讲词引述朱德同志的名言，然后再来一个反问：“我们应该怎样活在他们（烈士）的事业中？”这就加大了感染力度。

6.用展望未来的方式结尾

这是比较常见的一种结尾方法，或者总括全篇，推出高潮，掀起波澜，给人以鼓舞3或者点明主旨，升华境界，给人以方向和动力。或者展望未来，抒发情怀，热烈呼奥，激发入们的斗志。这种鼓动号召式的结尾应该说是用得最多、最普遍的一种，不但政治家们大量采用。在现代社会生活讲台上，一般人也爱用。之所以如此、是因为它有极强的鼓舞性，给人以刺激和震撼，并留下久久难忘的印象。这种结尾从形式讲，往往多用“同志们”、“朋友们女士们‘、”先生们“等呼语，结束大多用动词”让“和叹词”吧“结合，构成”让……吧“的模式。

毛泽东同志在他光辉的历程中，有过许多极为精彩的演讲，在运用鼓舞号召式的结尾方面堪称楷模。在这里，我们不妨看看他在《论联合政府》中的演讲结尾：

“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！

“一个新民主主义的中国不久就要健生了，让我们迎接这个伟大的日子吧！”

这个结尾，语言流畅精美，感情深沉，内容丰富。在新中国诞生的前夜，毛泽东同志一刻也没有忘记那无数英勇捐躯的先烈，并以他们作为榜样激发人们前赴后继去战斗，这些饱含深情的话语，有着无穷的威力，能格外打动人心。最后指明胜利方向的伟大号召，简短有力、干脆利索，犹如万钩書理震天城地，给人倾注了不可战胜的巨大力畳。

戴芳的演讲《青春，应该闪光》运用鼓动号召方法结尾，

“今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期。振兴中华的历史责任已经落在我们肩上，革命红旗已经光荣地传到我们手中。在祖国这个芳香四溢的大花园中，朋友，你是像蜜蜂那样宰勤地酿造生活之寶，还是像蚊蝇那样追逐腥臭？时代在召唤，人们在期待，我们要用自己的言行来回答，年轻的朋友，莫让青春负年华，快快奋起战斗吧！青春的画图要靠自己的言行一笔一笔地绘制，让我们青春的年华放射岀夺目的光彩！让我们用青春的光彩増海中华民族的光辉。在不久的将来，我们伟大的祖国一定会重新展现出绚丽多彩的姿色，显露岀她充满青春活力的面容，如旭日东升，光芒四射，’飞腾于世界‘”。

这是一篇赞美青春的演讲，从结语中不难看岀，字里行间洋溢着生机费发的青春气息，语言优美、文采华丽。面对新的历史时期，“祖国在召唤，人民在期待”，演讲者巧妙设问，然后用诗语作答，这无异于把青年朋友的心弦紧紧扣住，使之受到极大鞭策和鼓舞。因此，这篇演讲结束后，广大青少年反响强烈自然是情理之中的事。

谢宁在《未来的中国》的演讲中的结尾为：

“我们的民族已进入了以个伟大的夏兴时期。中国向一个社会主义现代化强国迈进的历史步伐是任何力畳也不可阻挡的。

“在这样i个伟大的历史时代，我们的前人所没有遇到、没有解决的许多带有历史性和世界性意义的重大问题都需要我们去解决。这是一个需要巨人，并且能够产生巨人的伟大时代。一个类似欧洲文艺复兴之后那样一种入才辈岀、群星灿烂的局面必将在我国出现。

“我们的身上寄托着祖国的未来。无论是在20世纪还是在21世纪，我们这-代人都将成为时代潮流的中流砥柱，我们将为祖国的现代化事业做出具有决定意义的贡献。

“让我们为实现社会主义现代化这一宏伟目标努力奋斗吧！我们伟大祖国的未来是灿烂辉煌的！”

这个结尾对仝文简洁的概括，既深化了主旨，也升华了境界，把演讲推向了高潮。演讲者紧紧抓住“热爱祖国，振兴中华”这个中心论题，既论理又抒情，寓情于理，以情动人，既像一首抒情诗，又像一首宏大的交响乐，具有极大的慮召力和推动力，使人备受鼓舞。

陈月异在《新时代的流行色》中的结尾为：

“青年朋友们，我们肩负着历史的童托！是千里马，就应您该高声长鸣，是龙种，就应该冲腾起舞。当今的世界有看千变万化的流行色、而只有这自尊、自信、自强、自立，才是我们精神世界的流行色。我们要争当出头鸟，竞做弄潮人，把我们的青春、热血、大智大勇，自觉投入到新时代的大熔炉里去，为中华的振兴发光发热吧！”

在论述了“自尊、自信、自强、自立，才是我们精神世界的流行色”这样一个论点后，演讲者采用了“号召式”的结尾方法，以富于鼓动性的语言号召广大青年投身到民族振兴的洪流中去，既鼓舞了靑年人为建设祖国而付诸行动，又表明了演讲者论述这样以个主题的真正用意。

7.用真诚的赞美结尾

热情诚垫的赞美，本身就充满了情感和力景，最容易拨动听众的心弦，引起和谐的共鸣，热情诚挚的赞美，有如和煦的春风，使冰雪消融，使人倍觉温暖，心花怒放。

江苏吴东权的演讲《朝霊映在阳澄湖上》的结尾充满着文采：

“’朝霞映在阳澄湖‘”。上气象万千的阳澄湖畔，捷报与彩云齐飞，富庶同文明共长！我们是阳澄湖的儿女，我们的血管里，奔流着革命先辈的鲜血；我们的胸膛里，燃烧着对祖国的热爱。在青青阳澄湖畔，我们立下年轻的誓言：做一块砖吧，让我们一同构筑家乡繁荣昌盛的大厦，做一颗螺丝钉吧，让我们一同铺设民族走向辉煌的路轨，哪怕明天我们只是以棵小草，我们也要为祖国的春天奉献自己生命的乐章。我们，早晨八九点钟的太阳，要趁着青春年少，以自己执著的追求，不懈地努力，去圆一个强国之梦。以自己’清于老风声‘的歌喉，再唱一首’朝霞映在阳澄湖上‘！“

这是一个极富文采、语言华美的结尾，演讲者以满腔的赤诚，用浓抹重彩展示了自己的家乡--阳澄湖瑰丽多姿的壮美图景，把热情赞美、展望抒怀融于一体，进而从爱家乡到爱祖国，使主旨升华，不但极好地照映了开头，也使全篇演讲和谐统一，获得完美的效果。从这个结尾中，人们不禁为昨日浴血的阳澄湖感到骄傲，为今日繁荣的阳澄湖感到欣慰，更为明日崭新的阳澄湖感到自豪。人们在激动振奋之余不能不说，阳澄湖可爱，阳澄湖的儿女更可爱，因为他们是大有作为、大有希望的一代。

在一篇题为《姑娘们，昂起头来，命斗拼搏》的演讲中，演讲者是这样结尾的：

“古今英雄多女性，巾帼何须让须眉。在人类解放的事业中，在时代的旗帜上，必定如此。不是吗？请看：男有保尔，女有丹娘，男有童存瑞，女有刘胡兰，男有黄继光，女有丁佑君；男有”五壮士“，女有”八女投江“。妇女要真正顶起半边天。当今的姑娘们，昂起头来，要有志气，有抱负，自尊自爱，自强不息，要发出生命的最强音。让崎岖曲折的道路在我们脚下开拓延伸……

这个结尾，是热诚赞美的典型例证。演讲者满怀炽热的深情，用富有节奏的诗句讴歌了中外妇女的光辉形象和崇高力伟业，不仅赢得了女同胞的热烈掌声，也在男同志中引起强烈反响。演讲者还不止是停留在一般赞美之上，而是向高潮推进，召唤女同胞”自尊自爱、自强不息“，再造辉煌。因此极具鼓舞力，令人振奋。

李冰是解放军女战士，她曾经参加过1994年”北京小姐“的竞选，当时发表过《追梦的花季》的动人演讲，结尾是这样的：

“绿叶需要鲜花陪衬，长城需要基石巩固。在今天，在人们言必称’下海‘、出门讲’打的‘、衣着追求名牌的高消费的商品经济社会里，更需要大批新一代最可爱的人去投身保卫祖国、保卫改革开放的繁荣成果的绿色事业之中。正像那首歌中唱的：’说句心里话，……你不扛枪，我不扛枪，谁来保卫咱妈，谁来保卫她！‘我坚信，将来会有那么~天，崇高而神圣的’军人‘这种职业，将成为人们争先恐后的热门选择，时代以军人为荣，社会以参军为时尚。那时候＜匕京的姑娘中流行的将是这样以句名言：’我自豪，因为我是穿军装的北京小姐！‘”

演讲者以鲜花衬绿叶、基石固长城的动人诗句，形象比喻新一代军人甘为“绿色事业”奉献青春的崇高的精神境界。这个结尾，不但表达了演讲者自觉献身的美好愿望，对未来充満希望的坚定信念，而且也满腔热忱地讴歌了“新一代的最可爱的人”，赞美了“崇髙而神圣的”人民军队，使人倍感亲切，并引发崇敬之情。...

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